Bienvenue sur mon site personnel !
Je suis Eugénie, 'fière d'être maman, orthopédagogue et fondatrice d'
AIDEOR.
Je vous invite à explorer mon site pour mieux me connaitre et comprendre ma passion pour le progrès scolaire des élèves.

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Mon approche

Orthopédagogue diplômée en avril 2012 au Québec qui propose des stratégies pour progresser, à long terme, en personnalisant et en assouplissant le contenu selon le style d’apprentissage. Utilise une approche éducative centrée sur les besoins de l’élève, en fonction de ses intérêts et de son rythme d’apprentissage.


Est dynamique, patiente, encourageante et se sent concernée par les personnes en difficulté. Adopte une écoute attentive et a un excellent sens critique, de l’observation et de l’analyse accompagné d’une capacité de résolution de problèmes apportant des solutions et des méthodes d’intervention adaptées et créatives selon les besoins.


Les apprentissages se font dans le plaisir, à partir de ce qui est fait en classe, puis mis en relation avec des sites Internet, des jeux pédagogiques ou des logiciels spécialisés. La motivation est maintenue et la reconnaissance du progrès sont fondamentaux.


La communication fréquente avec les parents, les enseignants et les autres professionnels en formant une équipe est essentielle afin d’échanger sur les meilleures façons d’assurer la réussite scolaire. Donne des ressources aux parents, les spécialistes de leur enfant, pour informer, guider et rassurer concernant le cheminement scolaire.


Exerce en équipe, couramment en échange avec d’autres membres de la profession par l’entremise de réseaux sociaux, de conférences, de congrès et de lectures.

Mes valeurs

FLEXIBILITÉ

Ce mot me parle. Je crois en l'importance de stimuler la flexibilité cognitive, d'adopter un aménagement de classe flexible, d'avoir un emploi du temps à horaire flexible... Bref, s'adapter à l'élève et se montrer flexible, selon ce qu'il vit, me semble nécessaire dans ma profession et même dans ma vie.

PERSÉVÉRANCE

Ce mot me parle. Je crois en l'importance de stimuler la flexibilité cognitive, d'adopter un aménagement de classe flexible, d'avoir un emploi du temps à horaire flexible... Bref, s'adapter à l'élève et se montrer flexible, selon ce qu'il vit, me semble nécessaire dans ma profession et même dans ma vie.

COMPRÉHENSION

Le fait de ''comprendre'' une personne englobe, pour moi, de l'ampathie, de l'écoute, parfois de la patience, du respect. Comprendre prend tout son sens quant à l'ouverture d'esprit et l'acception de la différence.

Soutien gratuit

 

AIDEOR gère un groupe privé sur facebook pour offrir un lieu de soutien gratuit entre parents francophones expatriés. Joignez-vous à nous pour éviter le sentiment d’isolement, mais plutôt, pour : 
– poser vos questions en toute confiance
– partager vos besoins, vos témoignages, vos conseils, vos idées, vos expériences, vos recherches, du matériel, etc.
– échanger sur des cultures, des systèmes d’éducation, des manières de faire, des pédagogies, etc.
– aider les autres parents dans des démarches liées à la scolarité (aménagements, évaluations, inscriptions, etc.)
– inviter d’autres parents francophones qui habitent à l’international et qui ont des enfants qui vivent des défis scolaires
– aider la communauté à voir tous les enfants sous un jour évolutif et positif.

Besoin d'aide en lecture, en écriture ou en mathématique ?

Planifiez une pré-première séance pour que je puisse écouter vos besoins.
C'est GRATUIT.

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